25 окт. 2014 г.

Полезная информация

Использование артикуляционных сказок при формировании правильного звукопроизношения у детей.

   Правильное звукопроизношение не является врождённой способностью, оно формируется постепенно, вместе с ростом и развитием ребёнка. Дефекты звукопроизношения, возникнув и закрепившись в детстве, с большим трудом преодолеваются в последующие годы и могут сохраниться на всю жизнь. К тому же, правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребёнка к успешному обучению в школе. К  сожалению, количество детей с дефектами речи, в том числе и с нарушениями звукопроизношения увеличивается год от года.  Поэтому воспитание правильной и чистой речи  у ребенка - одна из важных задач в общей системе работы по родному языку в детском саду.
   Длительное пребывание ребёнка в дошкольном учреждении создаёт  благоприятные условия для проведения систематической работы по развитию его звуковой стороны речи. Но одним из важных условий решения задач по звуковой культуре речи является полноценная работа артикуляционного аппарата. Добиться чёткой координированной работы органов речевого аппарата возможно, выполняя специальную артикуляционную гимнастику.
   Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированной работы органов, участвующих в речевом процессе. 

20 окт. 2014 г.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ

Левша – человек-загадка?


Человеческий организм – большая загадка для самого же человека.

       Кто такой левша? Это человек, у которого доминирует правая половина головного мозга.

Обычно доминирует какая-либо половина мозга, при этом происходит перекрещивание, т.е. правой половиной человеческого тела управляет левое полушарие, а левой - правое. Ученые выделили степени доминирования: сильно выраженная (“стопроцентный” правша или ярко выраженный левша) и слабо выраженная (может быть 1-2 признака “левшества” - ведущий левый глаз и левое ухо, но ведущая рука – правая).
А люди, так называемые амбидекстры, у которых одинаково работают оба полушария, они одинаково хорошо владеют обеими руками, ушами, глазами, т.е. парными органами. Таких людей немного, но, по исследованиям ученых, их количество постоянно растет.


Многоразовые игры (аппликация) из фетра

Уважаемые родители и педагоги! Предлагаю вашему вниманию игры своими руками! 


Многоразовые игры (аппликация)  из фетра
Такую игрушку легко сделать самим, для этого понадобится фетр (даже самый дешевый акриловый или флис, ваша фантазия и отличное настроение)
Такие игры прекрасно развивают у малышей мелкую моторику руки, фантазию, воображение, связную речь!

Игры можно использовать как в свободной деятельности так и включать в совместное занятие, детки с большим удовольствием играют по заданному сюжету так и придумывают сюжет сами.

18 окт. 2014 г.

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОДРАЖАТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Зайка

На лесной лужайке                                              Дети выполняют ритмичные прыжки на обеих
Веселятся зайки.                                                  ногах, руки держат перед грудью, как лапки.
                                                                                
Прыгают, лопочут,                                              Ритмично шагают на месте
Лапками топочут. 
Прыг-скок! Прыг-скок!  
Поскакали под кусток.                                   Совершают ритмичные прыжки.
                                                                        
   



Лисичка

Ах ты, лисонька-лиса,                                         Дети идут по кругу, изображая походку лисицы.
Ах ты, рыжая краса.
Тихо лапками ступает,
Никого не испугает.
Заметает след хвостом.
Ты с лисичкою знаком?

                                 









8 окт. 2014 г.

Игры и стишки на релаксацию для детей дошкольного возраста.


      Для того, чтобы правильно и умело проводить расслабление вашего малыша существуют специализированные методики и некоторые общие рекомендации. Все мероприятия по релаксации малыша вполне могут проводиться родителями.
Маленькие дети ещё плохо (точнее, практически никак)не умеют контролировать работу собственной нервной системы. Неспокойный сон, повышенная возбудимость и другие подобные проблемы, особенно у активных детей, как раз и являются следствием этого неумелого контроля. Часто бывает так, что малыш уже очень хочет спать, начинает тереть кулачками глазки, но его двигательная активность не угасает, он продолжает бегать и кувыркаться.  Современные игры для дошкольников способствуют расслаблению.
Релаксационные  занятия с детьми дошкольного возраста способны успокоить излишнюю активность и родители легко уложат утомившееся чадо в постель.

                                                     ПСИХОГИМНАСТИКА
«Шалтай-Болтай»


     
    Шалтай-Болтай
    Сидел на стене.
    Шалтай-Болтай
   Свалился во сне.          (С. Маршак)

Ребенок поворачивает туловище вправо-влево, руки свободно болтаются, как у тряпичной куклы.
 На слова "свалился во сне" резко наклонить корпус  вниз.

27 Сентября!!!