Программные задачи:
1) Закрепить правила вежливого поведения.
2) Продолжать знакомить детей со способами проявления заботливого, вежливого отношения детей к взрослым и детям (сверстниками).
3) Продолжать учить детей вместе с воспитателем анализировать разные ситуации.
4) Учить во взаимодействии и общении детей со взрослыми и сверстниками выделять мотивы поведения положительных и негативных действий, выражать отношения к поступкам с позиции знакомых правил.